Ve středu 25. února 2026 se žáci II. třídy zúčastnili inspirativního výukového programu Muzikoterapie, který probíhal společně se žáky I. třídy. Dopoledne bylo plné hudby, rytmu a zábavy, kdy děti měly možnost aktivně tvořit zvuky a rytmy na různé hudební nástroje.
Během programu se žáci naučili opakovat rytmy a zvuky v různém tempu a intenzitě, čímž si procvičovali sluchovou pozornost, soustředění a koordinaci. Program zároveň umožnil dětem blíže poznat hudební nástroje, mezi nimiž nechyběla kytara, různé dřevěné bubínky či exotické didgeridoo – tradiční hudební nástroj domorodých obyvatel severní Austrálie. Díky tomu se děti seznámily nejen s českými, ale i s netradičními světovými hudebními nástroji.
Hudební dopoledne bylo pro žáky vítanou změnou ve středečním programu a zpestřilo poslední únorový týden. Děti si vyzkoušely spolupráci v hudebním souzvuku, prohloubily vnímání rytmu a tónů a zároveň si užily spoustu legrace při objevování hudby různých kultur. Hudební program ukázal, že hraní na hudební nástroje může být nejen zábavné, ale také učí trpělivosti, empatii a vzájemné koordinaci.
Mgr. Eva Horňáková
